Сегодня: 04.02.2026
Регистрация: в Министерстве информации и коммуникаций Республики Казахстан. Свидетельство №16307-Г от 18.01.2017 года (номер и дата первичной постановки на учет №869-Г от 16.09.1999 года)

Дополнительное образование представляет хорошие возможности для раскрытия  интеллектуального и творческого потенциала с самого раннего возраста, развить креативное, инженерное мышление и лидерские качества, сформировать социальные навыки.

В прошлом году Дом Дружбы  стал участником благотворительного проекта от Фонда «Қазақстан халқына» и Фонда устойчивого развития образования. Были модернизированы 4 учебных кабинета: телестудия, лаборатория искусственного интеллекта, RoboGenius Club, подсобное помещение переоборудовано в студию звукозаписи, что позволило наполнить инфраструктуру организации оборудованием, соответствующим требованиям современных образовательных методик и технологий для обеспечения качественного и эффективного образования, способствующего всестороннему развитию и успешному будущему обучающихся.

 В условиях цифровизации образования и раннего вовлечения детей в технологическую среду особую значимость приобретает формирование у дошкольников основ инженерного и алгоритмического мышления. «RoboGenius Club» ориентирован на развитие познавательной активности, логического мышления и первичных навыков конструирования у детей дошкольного возраста через игровые и практико-ориентированные формы работы. Ранняя робототехника способствует развитию универсальных учебных и жизненных навыков (soft skills), формирует интерес к техническому творчеству и STEM-направлениям, обеспечивает преемственность между дошкольным и начальным образованием. Ребята знакомятся с  элементарными принципами работы механизмов и простейших роботов, конструированием моделей из модульных наборов с крупными деталями, безопасных для дошкольников, осваивают базовые алгоритмы и многое другое.

Стоит подчеркнуть, что занятия проводятся с учетом возрастных и психофизиологических особенностей дошкольников, с опорой на игровую, исследовательскую и творческую деятельность.

Еще одно интересное направление - лаборатория «ИИ for Kids». Ее деятельность направлена на развитие цифровой грамотности, критического мышления и осознанного отношения к современным технологиям, а также на подготовку обучающихся к жизни и профессиональной самореализации в условиях цифровой экономики. Школьники здесь занимаются созданием простых интеллектуальных моделей, обсуждают вопросы цифровой безопасности и т. д. Уроки здесь строятся на принципах исследовательского обучения.

Студия «Занимательный дизайн» отвечает запросам общества на формирование у детей проектного мышления, эстетического вкуса и навыков работы с цифровыми инструментами. Раннее знакомство с основами архитектуры и дизайна способствует развитию воображения, технической грамотности и интереса к профессиям творческо-инженерного профиля.

Обучение строится с учетом возрастных особенностей: от наглядно-образного моделирования у дошкольников до элементарного цифрового проектирования у школьников.

Вокальная студия «Әсем әуен» способствует сохранению и популяризации музыкального наследия, развитию вокальных способностей детей и подростков, а также формированию сценической культуры и уверенности в себе. Наличие студии звукозаписи расширяет возможности практической подготовки обучающихся и повышает мотивацию к творческой деятельности. Юные вокалисты обучаются сольному пению, работают в студии звукозаписи, участвуют в фестивалях различного уровня, формируют навыки артистизма.

Словом, каждый сможет найти себе здесь занятие по душе. Главное — желание!

Б. МАЙПАСОВА