Сегодня, когда наше общество активно развивается, на первый план выходит то, как мы относимся к правилам и законам. Для светского государства, где закон один для всех, сильная правовая культура – это основа стабильной жизни. Недаром в своем Послании народу Казахстана Глава государства Касым-Жомарт Токаев отметил: «Закон и Порядок - незыблемая опора нашей государственности».

Уважать закон, знать свои права и обязанности, соблюдать установленные правила, уметь защищать свои интересы законным путем, уважать достоинство другого человека – все это составляющие правовой культуры.

Что такое правовая культура? Для многих это словосочетание ассоциируется с юридическими терминами, законами и работой государственных органов.

Нередко можно услышать: «Я не юрист, поэтому не обязан знать законы». Безусловно, обычный гражданин не должен знать все нормативные акты.

Но знать основные свои права и обязанности необходимо каждому.

Человек должен понимать, куда обратиться, если нарушены его трудовые права, как защитить свои интересы как потребителя, куда обращаться при возникновении спорной ситуации, каким образом получить государственную услугу или обжаловать решение государственного органа.

К примеру, человек покупает бытовую технику, а через несколько дней обнаруживает неисправность. Вместо конфликта с продавцом он сохраняет чек, обращается в магазин и спокойно использует предусмотренные законом способы защиты своих прав как потребителя. Это и есть проявление правовой культуры: гражданин знает свои права и решает проблему законным путем.

Правовая культура – это совокупность исторически сложившихся, относительно устойчивых ценностей, установок, убеждений, представлений, моделей поведения, проявляющихся в правовом поведении и отношении к праву во взаимодействиях личности, общества и государства и подготовке законодательных актов.

Статья 1 Конституции Республики Казахстан гласит: «Республика Казахстан – демократическое, светское, правовое и социальное государство. Высшие ценности государства – человек, его жизнь, права и свободы».

Светский характер государства способствует формированию единого правового пространства, поскольку права и обязанности человека определяются не его религиозной принадлежностью, а законодательством.

В п.1 статьи 7 Конституции Республики Казахстан четко говорится, что религия отделена от государства.

В светском государстве школа остается местом получения знаний, равным для всех детей, независимо от веры их родителей. Единые стандарты школьной формы (без религиозных атрибутов) – это пример того, как закон защищает равенство прав каждого ребенка на образование и помогает детям из разных семей находить общий язык.

В п.2 статьи 16 Конституции Республики Казахстан говорится о том, что «граждане Республики Казахстан, иностранные граждане и лица без гражданства, проживающие или временно находящиеся на территории Республики Казахстан, не могут подвергаться дискриминации по мотивам происхождения, социального, должностного и имущественного положения, пола, расы, национальности, языка, отношения к религии, убеждений, места жительства или по любым иным обстоятельствам».

Можно иметь разные убеждения, по-разному смотреть на жизнь и придерживаться различных культурных и религиозных традиций. Но правила общественной жизни должны быть общими для всех.

Правовая культура тесно связана с уважением к другому человеку. Это простой принцип, но его соблюдение требует высокой культуры поведения и ответственности.

К примеру, водитель спешит и подъезжает к пешеходному переходу. Он видит человека, который собирается перейти дорогу, но останавливается, хотя поблизости нет сотрудника полиции.

Почему он соблюдает правило? Не только из-за возможного штрафа. Он понимает, что соблюдение правил дорожного движения – это ответственность за жизнь и безопасность людей. Зато сколько известно случаев, когда граждане нарушают закон, садясь за руль в нетрезвом виде, подвергая опасности окружающих.

Именно поэтому так важно воспитывать правовую грамотность с детства. Ведь правовая культура – это не скучные параграфы из учебников. Она проявляется в наших ежедневных привычках . Например, когда мы доносим стаканчик от кофе до урны, когда вовремя выключаем громкую музыку, уважая покой соседей, когда переходим дорогу строго по «зебре».

Важно молодежи и подрастающему поколению объяснять не только то, что запрещено, но и то, почему существуют определенные правила.

Например, студент устраивается на подработку. Работодатель предлагает ему начать работу без оформления, обещая «потом все сделать». Если молодой человек знает основы трудового законодательства, он понимает необходимость официального оформления отношений и заранее выясняет условия работы, оплаты и ответственности сторон. Так правовые знания помогают молодому человеку избежать возможных проблем.

В условиях светского государства закон выступает главным арбитром, перед которым все равны – и директор крупной компании, и рядовой рабочий, независимо от их личных убеждений. Правопорядок начинается с каждого из нас.

Сегодня правовая культура переместилась в смартфоны. Написать оскорбление в комментариях, распространить фейк в родительском чате WhatsApp или украсть чужие фото – это тоже нарушение закона. Понимание того, что за «хейт» и клевету в сети наступает реальная юридическая ответственность, - важный шаг для всех.

В цифровую эпоху ответственность заключается не только в том, чтобы соблюдать закон, но и в том, чтобы не распространять непроверенную информацию, которая может навредить другим людям. Критическое мышление, а именно умение проверить информацию и обратиться к официальному источнику – тоже часть современной правовой культуры.

Человеку звонят якобы из банка и сообщают, что с его счета пытаются снять деньги. Собеседник просит назвать код из SMS. Грамотный гражданин не сообщает код, прекращает разговор и самостоятельно связывается с банком по официальному номеру.

Это пример того, как правовая и цифровая грамотность помогают человеку защитить свои деньги и персональные данные.

Формирование высокой правовой культуры невозможно посредством только принятия новых нормативных актов.

Необходима комплексная работа государства и общества, включающая правовое образование, воспитание, повышение качества государственных институтов, развитие гражданского общества и обеспечение доступности достоверной правовой информации.

Например, гражданину необходимо получить государственную услугу. Он сталкивается с проблемой при оформлении документов. Вместо того, чтобы подвергать себя коррупционным рискам - искать «знакомого», который сможет решить вопрос неофициально - он обращается за разъяснением в соответствующий государственный орган или использует предусмотренный законом порядок обжалования.

Так создается привычка решать вопросы официально и законным способом.

Формирование правовой культуры – это не абстрактная задача юристов или государственных органов. Это общее дело.

Г. Туртбаева,

член областной

информационной-

разъяснительной группы