В год 70-летия Сарани, каждый из нас чувствует свою ответственность за  будущее родного города. А будущее, как мы знаем, невозможно без прошлого. Оно возвращает нас в те года, когда только начиналась летопись города и ее страницы были по-особенному  яркими и  неповторимыми. В них была запечатлена жизнь людей трудовой закалки, не пасовавших перед трудностями, преданных своей профессии.

  Нашу планету часто сравнивают с гигантским космическим кораблем, летящим по просторам Вселенной. А человечество –  с экипажем корабля. Красивое сравнение. В чем-то даже мудрое. Но мы всегда должны помнить, что у нашего корабля «Земля» нет аварийного выхода.

В этом учебном году в нашем городе были сделаны первые шаги по внедрению в работу средних общеобразовательных школ города Международной программы «Зелёные школы». Эта работа проводилась в рамках Национальной программы «Зелёный Казахстан»

Что такое «Зелёные школы»? Какие задачи у школ-участниц программы «Зелёные школы»? Что нужно для того, чтобы школа получила статус «Зелёной»? Почему так важно вовлекать детей и их родителей в природоохранную деятельность? Ответы на эти и многие другие вопросы были даны в течение всего учебного года во время реализации программы «Зелёные школы 2023-2024».

Национальное агентство по усыновлению – одно из направлений ОФ «АНА ҮЙІ». Цель агентства – профессиональная подготовка, сопровождение приемных семей и развитие культуры усыновления в казахстанском обществе.

В 20 городах Казахстана действуют кабинеты консультирования.

Специалисты фонда оказывают консультационную помощь гражданам (семьям), желающим принять в их семьи детей из детских домов и домов ребенка. Психологи ведут подготовку потенциальных усыновителей в Школах приемных родителей, где они получают ценные знания о возрастной психологии, о налаживании контакта с приемным ребенком и мягкой адаптации всей семьи к новым переменам.

Для всех, кто решился на столь ответственный шаг необходимо обязательно прохождение Школы приемных родителей.

Цель ШПР – подготовить родителей к приему ребенка из детского дома, дать всю необходимую информацию, обучить навыкам, помочь найти ответы на важные вопросы, понять собственные возможности и ограничения, осознать готовность стать приемными родителями.

В ходе прохождения ШПР кандидаты получают понимание специфических особенностей и потребностей приемного ребенка; осознание своих способностей и возможностей как приемного родителя; понимание того, какого ребенка они могли бы принять в семью, и какая форма устройств подходит.

В начале недели в Центре детско-юношеского творчества «Дом Дружбы» прошла встреча руководителя Отдела образования А. Бактыбаева с родителями, воспитывающими детей с особыми образовательными потребностями.

Отмечу, что встреча получилась информативная, полезная, поскольку главный акцент был сделан на важных вопросах – развитии инклюзивного образования, деятельности организаций, оказывающих различную помощь семьям в воспитании, поддержке здоровья ребят с особыми образовательными потребностями.