Восемнадцатого апреля педагоги и сотрудники «Комплекс школа – ясли – сад «Бахыт» встречали гостей, которые приехали в наш город из разных городов Карагандинского региона. А это руководители и воспитатели из более чем сорока дошкольных организаций. Также в работе семинара приняли участие заведующая методическим кабинетом Учебно-методического центра развития образования Карагандинской области Г. Мукашева, методист УМЦ РО А. Бугубаева.
Этот день, безусловно, запомнился участникам надолго. Ведь бесценный опыт сотрудников КШЯС «Бахыт» пополнил методическую копилку педагогов из разных городов. И просто замечательно, что обширные знания и навыки наших учителей все чаще становятся полезны для коллег.
И первым пунктом в рабочей повестке дня прошедшего семинара стали научные лаборатории «Мастерская папы Карло» и «Мир Гарри Поттера», где учащиеся начальной школы и детского сада представили движущиеся модели и показали опыты, основанные на экспериментах с химическими реакциями. Юные химики с большим энтузиазмом продемонстрировали свои познания в области этой сложной науки гостям своей школы.
И конечно, особое настроение в этот день гостям нашего города было создано благодаря работе в опытно – экспериментальной лаборатории. Здесь предлагалось самостоятельно изготовить сувениры из мыла, гипса, магниты с мотивирующими надписями. Каждый гость смог увезти из нашего города сувенир, собственноручно расписанный яркими красками. И вот и еще одно памятное впечатление в этот день. С гостями работала и вдохновляла на эксперименты руководитель исследовательского кружка школы Т. Сидорова.
Вообще программа семинара была построена таким образом, что гости принимали непосредственное участие, и каждый этап был по – особенному значим.
Например, также желающие, которых, к слову, оказалось, немало, смогли попробовать себя в рисовании песком. Эту работу проводила О. Цой. Такие занятия регулярно проводятся с детьми по их желанию и непосредственно в процессе учебы.
И. Баймуканова, А. Филатова провели с участниками семинара коучинг, на котором были представлены игровые технологии внедрения научных знаний и в детском саду и в школе. Специально для гостей была организована презентация школьного проекта «Наука + творчество = формула успеха». Этот проект является прямым продолжением областного проекта «Крутая наука для любознательных».
Педагоги О. Абдраимова, С. Никифорова, Ж. Шаметова, О. Зинченко провели открытые занятия по предмету «Естествознание», показав начало проектной и исследовательской деятельности учащихся. Воспитатели детского сада О. Дьяконова, А. Щаева показали занятие на тему «Знакомство с воздухом».
Кроме этого, хотелось бы отметить исследовательские проекты учащихся: Курмалеева Нина (2 класс) «Лекарственные растения моего края» (руководитель Ж. Шаметова); Ибрагим Хамза (3 класс) «Учить словарные слова легко» (руководитель О. Зинченко); Баймуканов Тимур (4 класс) «Комар: казнить нельзя помиловать» (руководитель И. Баймуканова); Мурзина София (4 класс) «Вторая жизнь старым вещам» (руководитель Е. Шарипова); Шакирова Алиса (4 класс) «Мармелад – самое полезное лакомство» (руководитель И. Баймуканова).
В разделе семинара «Обучение на перекрестке идей» заместителем директора детского сада «Бахыт» М. Зурдеевой, воспитателями А. Щаевой, Г. Аргаткиной, А. Цильковской, Е. Нагдаевой, О. Кульбачко, Я. Алимхановой были проведены мастер – классы «Опыты в «организованной деятельности» с детьми старших групп», «Чудеса происходят в сказках», «Кисломолочные шпионы: раскрываем секреты брожения с детской любознательностью», «Тайны таблицы Менделеева».
Учащиеся 1 класса под руководством Т. Коробовой представили театральную композицию «Колобок» в новом прочтении. Герои сказки объединили науку и творчество, доказав, что эти два понятия неразделимы.
Семинар завершился рефлексией с использованием методов критического мышления. Директор школы «Бахыт» Т.Романют отметила важность преемственности и воспитания с раннего возраста детей к проектной и исследовательской деятельности. Методист УМЦ РО Карагандинской области А. Бугубаева дала высокую оценку прошедшего семинара, отметив качественную подготовку педагогов.
Надежда ЦХАЙ
